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Conservación del espíritu de los educadores a la nueva era de la moral del maestro

Cuando el Secretario General de Liderazgo Supremo, en el momento del 39º Día del Maestro, creía en la Guía de Acción de Maestros Nacionales Sobresalientes.Liderando la construcción de maestros de alta calidad con el espíritu de los educadores está el significado merecido de construir un poder educativo y el valor del valor de fortalecer la construcción de maestros morales en la nueva era.Los comités del partido de colegios y universidades deberían educar a los maestros para que cultiven el cultivo de la moralidad de los maestros en la nueva era con el espíritu de los educadores.
Persistir en la construcción del alma con virtud y determinar los ideales y creencias de ser grandes y sinceros para informar al país.
Los ideales y creencias firmes son los principales estándares políticos para los maestros universitarios.
La mayoría de los maestros deben usar una fuerte moral política como tema de por vida.Primero, la causa de la educación de la lealtad a la fiesta.La mayoría de los maestros deben adherirse a la dirección de la escuela socialista que se ejecuta e implementar completamente la política educativa del partido.En segundo lugar, debemos consolidar la base del alma.La mayoría de los maestros deben convertir firmemente las fuerzas espirituales del aprendizaje y la educación concentrados en una fuerte motivación para que las fuerzas espirituales y la educación se rejuvenecieran en la fuerte fuerza impulsora del lide.Tercero, es necesario resaltar el liderazgo político del partido.Los comités del partido de colegios y universidades deberían promover la profunda integración del trabajo de construcción de partidos y la construcción de la moral y la ética de los maestros, e impulsar a la mayoría de los maestros a mejorar continuamente su juicio político, comprensión política y ejecución política.
Adherirse a los sentimientos morales de la moral, Tao Yanyan como la regla de los eruditos y el comportamiento del mundo.
La moral noble es un personaje distintivo adoptado por los maestros universitarios.
La mayoría de los maestros deben tratar la profesión de los maestros como una carrera que persigue una vida y para lograr la sublimación moral en la mejora continua de la autocultivación.Primero, debemos cumplir con la ética profesional de los maestros.La mayoría de los maestros deben cumplir estrictamente e implementar leyes y regulaciones relevantes, fortalecer la auto -disciplina profesional, afectar a los estudiantes con un comportamiento moral noble en todas partes y siempre usar una buena personalidad para sentir a los estudiantes.En segundo lugar, debemos comprender la prevención temprana de la pequeña defensa.Los comités del partido de colegios y universidades deben profundizar de manera integral la construcción de escuelas limpias y honestas, fortalecer la educación especial de la ética de los maestros, hacer un buen trabajo de enlaces clave, fortalecer el movimiento de la línea de defensa y llevar a cabo un monitoreo de alerta temprana y proyección de los problemas morales de los maestros.Tercero, debemos «tolerancia cero» para el comportamiento perdido.El Comité de Colegios y Universidades del Partido implementará el primer estándar de moralidad docente y estilo de maestro para implementar la evaluación anual de profesores y personal, evaluación y recompensas, y promoción salarial.
Adhiérase a la sabiduría de educar a las personas con virtud, cultivar sabiduría y lunas, y enseñar de acuerdo con su aptitud.
La sabiduría senior es una profesionalidad imprescindible para los maestros universitarios.
La mayoría de los maestros deben dar un juego completo al papel principal de la «enseñanza» y ser una persona unificada que sea competente en «Escrituras» y «maestros de personas» que son competentes en la predicación para enseñar y ser estudiantes que son estudiantes que son estudiantes que son Académico, asuntos y personas.Primero, debemos cumplir con la responsabilidad de enseñar buenos libros.Los maestros deben mejorar su posición política y continuar mejorando el sentido de responsabilidad y la misión de brindar un fuerte apoyo de talento para la modernización al estilo chino.En segundo lugar, debemos fortalecer las habilidades de buenas lecciones.La mayoría de los maestros deben seguir las leyes de la educación, cambiar el método de educar a las personas y mejorar los métodos de enseñanza;El tercero es mejorar el nivel de buenas personas.La mayoría de los maestros deben adherirse a la unidad de la educación explícita y la educación oculta, y prestar atención al cultivo del sentido de responsabilidad social, unidad y cooperación de los estudiantes, y debe tener la capacidad de dar forma a las almas regordetas y la personalidad del sonido de los estudiantes.
Adhiérase a la ética de la virtud y se adhiera a la actitud de diligencia e innovación.
La diligencia y la innovación de la innovación son la verdadera confianza de un buen maestro, y es la dimensión de exploración e innovación la que establece una visión correcta de la moralidad.
La mayoría de los maestros deben mantener el espíritu de exploración y conocimiento, expandir la «amplitud» del conocimiento en la innovación continua, adherirse al espíritu científico de la rigurosa disciplina y el espíritu científico de buscar la verdad de los hechos, y aumentar el «grosor» de conocimiento en la acumulación continua.Primero, siempre debemos mantener la «mentalidad de copa vacía».En la actualidad, la nueva ronda de la revolución científica y tecnológica y los cambios industriales han presentado nuevos requisitos para las nuevas tareas para la capacitación de talentos. el aprendizaje permanente.En segundo lugar, debemos ser valientes de innovar y romperse a sí mismos.La mayoría de los maestros deben innovar sus conceptos, realizar la autoinnovación en la acumulación e innovación continua, realizar personas de alta calidad que educan a las personas y aproveche activamente la competencia científica y tecnológica y los máximos de desarrollo futuro.Tercero, debemos mantener buenas normas académicas.La mayoría de los maestros deben adherirse a la ética académica y la integridad académica, y crear una ecología académica de honestidad, confiabilidad e inocencia.
Persistir en la virtud de la virtud, cultiva diligentemente el amor del amor y el amor, y estar dispuesto a dedicar la amabilidad.
La amplia mirada de la benevolencia es la simplicidad de los maestros universitarios para los sentimientos de las personas por la gente.
La mayoría de los maestros deben centrarse en construir una relación armoniosa y estudiante de maestro, dar juego completo a la posición principal de «aprendizaje», ser bueno para «enseñar», pero también aprender a inclinarse «escuchar», respetar sinceramente a los estudiantes, completamente Comprenda a los estudiantes, tolere la tolerancia a los estudiantes de tolerancia de cuidado, la unidad orgánica de igualdad, tolerancia y tolerancia.Primero, debemos ser un líder para los estudiantes.La mayoría de los maestros deberían hombros con los «primeros botones» de dar forma al alma, dar forma a la vida y crear recién llegados, y abrochar su vida para los estudiantes.Segundo, sea un buen maestro y amigo de los estudiantes.La mayoría de los maestros deben seguir la ley del crecimiento de los estudiantes, prestar atención a la experiencia emocional de los estudiantes, evaluar objetivamente el desempeño de los estudiantes, nutrir las mentes de los estudiantes con verdaderos sentimientos, sinceridad y sinceridad, y crear un buen estado de aprendizaje para los estudiantes.Tercero, debemos ser tolerantes y tratar amablemente a cada estudiante.La mayoría de los maestros deben tolerar las deficiencias y deficiencias de los estudiantes con las mentes de Hainan Baichuan, y para descubrir las fortalezas y los puntos flash de los estudiantes con el silencio de hidratar el asunto, usar la confianza para dar a los estudiantes autoestima y usar aprecio para Mejore su confianza para permitir que todos los estudiantes sean integrales.
Adhiérase a la educación moral, establezca la búsqueda del mundo con el mundo y el pueblo cultural.
El elevado Hongdao persigue es la gran estructura de la vida de los maestros universitarios.
La mayoría de los maestros deben heredar el espíritu nacional y los genes culturales, mejorar continuamente la calidad ideológica y política y el nivel de ética profesional, y predicar para educar a los estudiantes para educar a los estudiantes.Primero, siempre debemos sentir el «gran del país».La mayoría de los maestros deben asociar de cerca la lucha personal con la gran causa de la prosperidad del país, el rejuvenecimiento nacional y la felicidad de las personas.En segundo lugar, debemos jugar funciones de orientación cultural.La mayoría de los maestros deben tomar la excelente cultura tradicional, la cultura revolucionaria y la cultura socialista avanzada como la fuente de agua viva para los valores correctos e integrar conscientemente las empresas educativas de la gente del amor, el poder del país y el país.Tercero, debemos practicar los valores centrales del socialismo.Los maestros deben promover conscientemente los valores fundamentales del socialismo y mejorar la conciencia ideológica y la conciencia de la acción de implementar los valores fundamentales del socialismo.
(Cai Liang es miembro del Comité Permanente de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Guangxi, el Ministro del Departamento de Propaganda y el Ministro del Departamento de Trabajo de Maestros, y Zhou Lijuan es profesor en la escuela; este artículo es el Tema clave del «14 ° plan de cinco años» de las ciencias de la educación de Guangxi «14 ° Plan de cinco años» Investigación sobre el mecanismo largo y efectivo de los maestros morales en los maestros de la universidad de Guangxi «[2023A045] Logro)
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Por nmgbw